Ogólnopolski Projekt „DZIECI PROGRAMUJĄ”
2020-07-02
Dzieci programują - dyplomy
,,Szanowni Państwo
Składamy serdeczne gratulacje i podziękowania Wam i Waszym podopiecznym za udział w Ogólnopolski projekcie edukacyjnym – „Dzieci programują” oraz za zaangażowanie i rzetelne wykonywanie zadań, które rozwijały kreatywność i innowacyjność. Podejmowane przez Was działania wdrażały dzieci do nauki programowania bez użycia komputerów co wymagało twórczego i aktywnego działania. Mamy nadzieję, że udział w programie spełnił Wasze oczekiwania."
2020-05-26
Rusz głową - czyli odrobina kreatywności
Kolejne zadanie wykonane! Dziękuję rodzicom za pomoc i wsparcie w realizacji projektu.
2019-12-19
Świąteczne kodowanie pierwszoklasistów
Kolejne zadanie projektu to: Bajki, baśnie i bajeczki. Odrobinę zmodyfikowaliśmy to zadanie. Zamiast prowadzić Mikołaja do domu zaprowadziliśmy go do prezentów narysowanych samodzielnie przez dzieci. Nastrój świąteczny sprzyjał też świątecznemu kodowaniu.
2020-02-12
Dekompozycja
W miesiącu lutym w ramach realizacji Projektu DZIECI PROGRAMUJĄ kształtowaliśmy niezwykłą umiejętność dekompozycji. Pojęcie dekompozycji funkcjonuje w potocznym myśleniu i jego znaczenia domyślamy się intuicyjnie. Zadania bardzo podobały się pierwszoklasistom.
2020-02-12
W noworocznej pętli
W tym miesiącu w ramach realizacji Projektu DZIECI PROGRAMUJĄ wykonaliśmy ćwiczenia wdrażające do zrozumienia przez dzieci pojęcia powtarzalności, regularności oraz ćwiczenia z darami ukazujące mechanizm działania pętli.
2019-10-30
„Algorytmy z pluszowym misiem”.
W tym miesiącu w naszych ćwiczeniach skupiliśmy się na najprostszym algorytmie czyli algorytmie liniowym. W ćwiczeniach odnosiliśmy się do pojęć informatycznych takich jak: polecenie, sekwencja instrukcji, program.
2019-10-30
Kodowanie - zadanie pierwsze: wprowadzenie do wydawania poleceń
W bieżącym roku szkolnym uczniowie klasy I przystąpili do Ogólnopolskiego projektu Dzieci programują. W miesiącu październiku wykonaliśmy pierwsze zadanie. Dotyczyło ono wprowadzenia do wydawania poleceń i wymagało wykonania kilku ćwiczeń tematycznych. Pierwszoklasiści stanęli na wysokości zadania i bardzo szybko zrozumieli pojęcie instrukcja. Doskonalili umiejętność mierzenia krokami oraz orientację przestrzenną. Wytrwałość i umiejętność czytania mapy doprowadziła ich do słodkiego skarbu. Zachęcam rodziców do wspólnej zabawy. W plikach do pobrania są przykłady zabaw i zadania do realizacji w domu - na miesiąc listopad (zakładka Projekty, programy, Ogólnopolski projekt Dzieci programują, Algorytmy z pluszowym misiem) . Gorąco zapraszam!