Szkoła Podstawowa im. św. Kingi w Knurowie

Chętni Uczniowie oraz Absolwenci naszej szkoły w strojach regionalnych wprowadzili wraz z kapelą góralską Mędrców ze Wschodu, by uroczyście przeżyć Święto Trzech Króli. Bardzo dziękujemy:)

W roku szkolnym 2020/2021 dołączyliśmy do akcji Dzieci uczą rodziców w domu.

Regulamin:

https://crl.org.pl/

Dnia 21.12.2020r. odbył się w szkole dzień profilaktyki. Uczniowie wszystkich klas oraz oddział przedszkolny wzięli udział w profilaktycznych warsztatch. Warsztaty miały formę online. Cześć uczniów łączyła się z domu a pozostali w szkole. Tematyka warsztatów objęła tematy bardzo ważne i istotne dla młodych ludzi. Wynikały one również z wielu naszych potrzeb i obserwacji. Klasy 0- IIII 1 warsztat: Bezpieczne korzystanie z technologii cyfrowych 2 warsztat: Wartości , postawy i normy społeczne w funkcjonowaniu w społeczeństwie. Klasy IV- VIII 1 warsztat: Techniki aktywnej nauki 2 warsztat: Uzależnienie od Internetu i facebooka. Do czego prowadzi nadmierne korzystanie z komputera? Doskonalenie w każdym temacie jest bardzo ważne. Z każdego szkolenia/ warsztatów można wynieść wiele. Uczniowie byli bardzo zadowoleni z przekazanych treści. Nie pozostaje nic innego, jak wdrażać w życie. Powodzenia!

Uczniowie drugiej klasy przesyłają wszystkim najlepsze życzenia świąteczne.

Szczęść Boże

 Do stworzenia innowacji zainspirował mnie udział w programie edukacyjnym Uczymy dzieci programować, zdobyte w nim doświadczenia, oraz udostępniane uczestnikom materiały dydaktyczne. Głównym celem wprowadzanej innowacji jest rozwijanie u wychowanków uniwersalnych kompetencji, takich jak: logiczne myślenie, zadaniowe podejście do stawianych problemów, czy umiejętność pracy zespołowej w sposób najbardziej przyjazny dzieciom: w zabawie, w ruchu, poprzez doświadczanie i eksperymentowanie. Kompetencje te rozwijane będą w połączeniu z poszerzaniem wiadomości na temat kontynentów. Odbywając podróż po każdym kolejnym kontynencie, dzieci odkryją ciekawostki związane z danymi miejscami, zapoznają się z ich historią, kulturą, poszukają też w każdym z tych miejsc elementów programowania. Realizowane zadania interesują uczniów, budzą ich ciekawość, mobilizuja do dalszego poszukiwania informacji o kontynentach.